胜任力视角下高校生涯教育促进毕业生高质量就业的实践进路

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摘 要：高校毕业生高质量就业是推动国家发展和社会进步的重要保障。基于胜任力视角对大学生高质量就业的影响因素进行分析，契合了高校生涯教育的价值意蕴和功能特征，体现了生涯发展阶段属性的本质要求、过往经验对合理就业行为的有效催生以及外部生涯环境对个体发展的交互影响。应积极推进“由就业指导向生涯教育”的转向，整合“四位一体”的生涯教育资源，构建“生涯+”学科教育模式，进一步完善精准化生涯教育体系，以促进大学生更高质量就业。（剩余7684字）

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