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在当下健康意识觉醒的时代,中国青年人群对传统运动项目愈发青睐,传统运动项目不仅承载着文化内涵,其健身效果也备受瞩目。五禽戏,作为我国传统养生功法的瑰宝,凝结着古人的智慧与中医养生理念,兼具强身健体、调节心理的显著功效,对久坐少动、学业压力繁重的大学生而言,是极为适宜的锻炼方式。然而,当前大学生五禽戏教学现状却不容乐观。(剩余4530字)
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激励教学法在大学生五禽戏教学中的应用探究
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