高职院校图书馆科普阅读推广研究与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

一、引言

在科技日新月异发展的今天，公众科学素养已成为衡量一个国家或地区发展水平的重要指标之一。高职院校作为培养高素质技术技能人才的重要阵地，其在推广科普阅读方面的重要性日益凸显。科普阅读不仅能够开阔学生的知识视野，提升其科学素养，还能够激发其创新思维，为未来的个人发展奠定基础。本文针对当前高职院校图书馆在阅读推广中面临的馆藏科普资源不足、学生阅读兴趣不高、阅读推广吸引力不强等问题，提出一系列切实可行的推广策略。（剩余4452字）

试读结束

目录
monitor