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李斯为什么要编写小学识字课本
秦统一了六国之后,为了强化统一采取了很多措施。作为秦始皇的左膀右臂,李斯非常支持这些措施,其中不少内容就来自他本人,比如“书同文”。当时中国流行的文字主要是篆书,被称为“大篆”。不过,大篆笔画繁琐,而且各国所用的大篆有不少的差别,李斯就向秦始皇建议,把那些和秦国文字差异较大的文字统统废掉,采用新的字体:小篆。(剩余3313字)
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这本书影响了汉字的发展走向
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