行为诱导的心理护理联合健康教育对支气管炎患儿配合度及睡眠的影响

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摘要 目的：探究在对支气管炎患儿护理时开展行为诱导的心理干预联合健康教育对患儿配合度、睡眠质量的影响。方法：选取2023年1月至2024年2月福清市妇幼保健院收治的支气管炎患儿90例作为研究对象，按照随机数字表法分为对照组和观察组，每组45例。对照组在治疗期间开展常规护理，观察组实施行为诱导的心理干预联合健康教育。（剩余6748字）

试读结束

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