案例与情景模拟联合教学法在高职高专学生中的应用效果及对睡眠质量的影响

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摘要目的：研究案例与情景模拟联合教学法在高职高专学生中的应用效果及对睡眠质量的影响。方法：随机选取闽西职业技术学院2021级护理专业学生104例作为研究对象，按照随机数字表法分为观察组（n=53）和对照组（n=51），对照组给予传统教学法干预，观察组给予案例与情景模拟联合教学法干预。采用匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）比较2组学生干预前后睡眠质量的变化，并比较2组应用效果（理论、实践操作成绩）和综合能力（评判性思维、应急反应能力、有效沟通能力、心理适应能力）。（剩余6282字）

试读结束

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