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摘 要:化学是高中教育重要学科之一,在于培养学生理性思维能力与综合水平.现代教育背景下高中化学不单单要让学生掌握知识与技能,还需学会运用所学知识分析和解决问题,深化对所学知识理解.但在高中化学题教学当中,普遍情况为因题目条件不足而难以运用常规方式处理情况,以致于学生无法解答,甚至部分学生因问题抽象性(剩余412字)
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巧用假设法解答化学题
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