基于双创平台的“一核双驱”设计类专业创新创业人才培养体系研究与实践

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引言

随着“大众创业、万众创新”战略的深入推进,创新创业教育愈发在人才、技术、资金、市场加快融合中起到不可磨灭的作用已成为高校教育改革的重要方向。发展新经济要求工程科技人才具备更高的创新创业能力和跨界整合能力[1],专业教育与创新创业教育的紧密融合成为众多高校的政策导向与现实运用。设计是“生产性服务业”的重要组成部分,设计驱动创新发展已经成为国际产业转型升级的新着力点。(剩余6389字)

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