小学校园吉祥物的设计以及应用研究

——基于广州市增城区石滩镇中心小学吉祥物设计实践

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关键词：吉祥物 设计 文化 应用 宣传 推广

中图分类号：J 文献标识码：A

文章编号：1003-0069（2022）02-0138-04

引言

人类已经进入读图时代，视觉化的图形图像传播起到主导性的传播方式。图形在信息传播中除了直观之外，还具有轻松、愉悦心情的功能。校园吉祥物是学校文化内涵的图形化表达，其设计具有特指性，是校园精神的产物。（剩余6864字）

试读结束

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