基于应用型人才培养的高校管理学课程建设探索

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中图分类号：F249.2 文献标识码：A

管理学作为经济学专业和管理学专业学生的专业基础课，其课程内容既具备理论体系的科学性和抽象性，又蕴含实践应用的艺术性与差异性。在学习过程中，学生不仅要充分了解和把握管理的理论体系、管理学思想的发展史、管理的基本职能，还应能够运用管理理论和知识解决实际问题，关注身边出现的各种管理问题，运用理论知识合理安排自己的学习与工作，独立解决人际关系和团队合作问题，提升各项任务的完成效率，这有助于学生提升自身素养，为培养学生成为应用型人才奠定坚实基础。（剩余5776字）

试读结束

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