镜头力,扣紧人心的钩环

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在一次写作课上,学生M想写远航事件,我觉得他可以用电影的镜头给读者具体的画面。

“啊?老师,我是写文章,又不是拍电影!”

“你看你的描写——飞机开始失速,对准淡水河,撞进死亡,河上漂着回不了家的乘客,许多家庭破碎了——都是远景,看起来干干的,若你能用上中景、近景,甚至是特写,会更动人喔!”

“老师,我真的听不懂什么景的。(剩余1222字)

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