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摘 要:在小学英语教学阶段,思维导图的有效应用获得广大师生的认可。思维导图是以图文结合的方式,融入发散式思维方式的教学方法,对锻炼培养英语思维具有重要的意义。在小学英语口语交际活动中,对思维导图的有效应用,并依托丰富多样的色彩与图文等信息,有利于锻炼培养创新思维,同样对培养口语交际能力具有重要的促进作用。(剩余2870字)
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思维导图在小学英语口语交际活动中的应用
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