游戏化学习的理论发展

摘 要：游戏化学习是电化教育发展的新趋势。基于构建主义理论、自我决定理论和福流理论，游戏化学习是一种可以有效促进学生参与学习、提升学习效果的学习形式，教育学者和一线教师可以对其持有更乐观的态度。

关键词：建构主义;游戏化学习;电化教育

随着现代电化教育的发展，游戏化学习或者基于游戏的学习逐渐开始流行，如今有越来越多的教学活动融入了游戏元素，以此来提升学生的学习效果。（剩余3460字）

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