民国时期儿童图书馆阅读推广活动之启示

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摘要:本文针对当下儿童图书馆的阅读现状,回顾了民国时期儿童图书馆阅读推广活动的具体方法,从宣传推广和读者活动两个方面出发,总结了这一时期儿童图书馆阅读推广的四个主要特征,并提出了对当下儿童阅读具有积极借鉴意义的三个启示。

关键词:民国时期;儿童图书馆;阅读推广活动

自2014年起,“全民阅读”已连续九年被写入政府工作报告,可见阅读已经从个人行为上升到了国家战略,而儿童阅读是事关民生、关系未来的大事,地位更显重要。(剩余3016字)

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