中高职集团办学背景下高职汽检专业“双轨协同”人才培养模式研究与实践

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关键词：集团办学；中高职；双轨协同；人才培养

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广东省人民政府于2019 年2 月发布《广东省职业教育“扩容、提质、强服务”三年行动计划（2019-2021 年）》（以下简称“行动计划”），制定出台并组织实施《行动计划》。广东省部分优秀的高职院校与中职学校组成教育集团，将原中职层次逐步提升为高职层次，以“扩容、提质、强服务”为主线，破解当前广东省职业教育发展不平衡、不充分问题，提升职业院校人才培养质量，增强职业院校服务经济社会发展能力，对办好人民满意的职业教育、增强人民群众对职业教育的获得感[1]。（剩余5003字）