教学工厂模式下校内生产性实训基地建设的探索与实践

——以江西旅游商贸职业学院汽修专业为例

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摘要：为了解决高职汽修专业人才培养中遇到的困境，在借鉴新加坡南洋理工学院“教学工厂”职业教育模式的基础上，对“教学工厂”本土化建设实践，将企业文化、企业员工、企业工艺有机融入校内教学工厂，作为提升人才培养质量的重要载体。文章详细阐述了教学工厂的建设内容和实践过程，并对教学工厂实践后的成效进行了分析，教学工厂在推进校企课程开发、教师团队建设、社会服务能力提升等方面都起到了非常积极的作用，有效地提升了汽修专业人才培养质量。（剩余4699字）

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