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来访者小兰(化名),大二转入电子商务专业后难以融入班级环境,无法适应课程学习压力,出现挂科现象。高中时小兰的父母离异,各自组建了新家庭,他们对小兰的学习、生活缺少关心,家庭关系越来越疏远。以上因素使小兰引发了焦虑、失眠、食欲减退和自卑心理,对学习和生活产生严重影响。
分析来访者紧张现状的主客观原因
生活环境影响心理发展。(剩余1188字)
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转专业学生如何克服焦虑情绪
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