多维度创新教学模式开创中职教育新局面

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为落实2024年中央一号文件关于“实施乡村振兴人才支持计划，加大乡村本土人才培养，有序引导城市各类专业技术人才下乡服务，全面提高农民综合素质”的要求，吉林省农广校以学习运用“千万工程”经验为引领，立足全省实际，深入推进农民中职教育教学改革，服务支撑农业稳产增产、农民稳步增收、农村稳定，扎实做好全省农民职业教育工作。（剩余3522字）

试读结束

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