公共教育需要想象力

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这几天人们热议的话题之一,是中小学教师的工作负担。很快,家长们也出来抱怨说负担重。一些教育部门发文叫停“安全教育平台强制打卡”,一下子就踩中了大家的痛点。可见,现在的“教育增负”是多么形式主义:本来是想提升学生安全意识,结果变成家长跟着整天做“考卷”。

但若只是批评说这些学校和有关部门太形式主义,那对于真正帮大家“减负”估计没什么帮助。(剩余1209字)

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