基于美术馆资源的公共美育研学课程开发

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摘  要：近年来，我国高度重视美育工作，出台了一系列政策和措施，强调要充分利用博物馆、美术馆等公共文化资源，开展多种形式的美育活动，促进美育与其他学科的融合，提升国民美育素养。同时随着文旅事业的快速融合，各种各样的研学路线、研学活动迎来了新的热潮。在此背景下，美术馆作为公共文化服务机构，所开展的美育研学课程成为社会公共美育的重要形式和载体，受到社会公众的广泛关注。（剩余5678字）

试读结束

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