具身认知视域下科普绘本的数字化设计研究

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一、数字化时代的科普绘本

数字技术在教育领域的应用日益广泛，数字绘本利用文本、图像、声音和动画等多媒体元素，通过电子设备展示和阅读，突破了传统纸质绘本的局限，赋予了科普教育新的表现形式。相比传统媒介，数字绘本不仅具有强互动性和多样化的表现手法，更能够通过新兴技术手段实现内容的精准传达和知识的有效传播。（剩余5158字）

试读结束

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