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摘 要:创意经济时代的到来,创意阶层的崛起,对我国高校的设计专业教育提出了新的要求。高校的设计专业教育要以为国家培养创意人才为己任,作为设计专业基础课也要积极调整,跟上设计教育发展的需要,也要重视对学生的创意思维教育,让设计专业基础课成为打开学生创意思维的一把钥匙,在学生进校之初就能有效激活学生创意思维的潜能,点燃学生创意思维的热情,帮助学生领会创意思维之妙。(剩余5359字)
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高校设计专业基础课如何服务于创意人才培养之探索
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