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摘 要:以静物素描写生为研究对象,深入分析观察、思维与表现在这一教学实践中的重要意义及相互关系。在美术教育中,静物素描写生是培养学生专业技能和艺术素养的重要课程。观察是写生的基础,学生通过整体观察、局部观察和比较观察等方法,准确把握静物的形态、结构、比例和光影等特征。思维在写生过程中起着关键性的引导作用,包括分析思维对静物内在规律的剖析,以及创造思维对新表现形式和艺术语言的探索。(剩余4864字)
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观察、思维与表现
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