创作带动教学

——水墨技法探索对美术教学的影响分析

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摘 要：随着时代的变迁与社会思维的进步，传统的中国画呈现出鲜明的时代感，理论的创新加上水墨技法的突破使得中国画在审美理念与表达方式上更倾向于多元化，这些为中国画在内涵上的自我变革提供了必要条件。在以往的美术教学中，将水墨技法的探索与美术教学实践相结合会产生以下问题：如何在教学过程中启发学生在传统笔墨规律中找到属于自己的笔墨技法；如何将新材料的探索成果有效应用于美术创作中。（剩余5153字）

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