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“浙江省在今年省政府工作报告中提出,落地实施‘双减’政策,义务教育学校全部开展课后服务,同时强调巩固扩大‘双减’成果。”全国人大代表、浙江省台州市椒江区大陈实验学校校长翁丽芬说。
在翁丽芬看来,落实“双减”政策,主要存在三方面问题。一是面临学科培训刚需疏导问题。“双减”政策落地,可能很难在短期内降低家长的家庭负担,家长焦虑难以切实减轻。(剩余759字)
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教师、家长、政府合力巩固“双减”成果
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