虚拟现实技术在针灸推拿美容学实践教学中的应用

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[摘要]目的：研究虚拟现实（Virtual reality，VR）技术在针灸推拿美容学实践教学中的应用效果。方法：选取2019年9月-2021年6月于湖北中医药大学临床技能实训中心学习针灸推拿美容学的医学生70例，按照随机数字法分为对照组和观察组，每组35例；对照组采用常规教学模式，观察组采用VR技术教学模式，比较两组考核成绩、评判性思维能力测量表（CTDI-CV）评分、问题解决能力及教学满意度。（剩余8078字）

试读结束

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