体验设计视角下“界面设计”课程教改探析

——以社交类APP的适老化设计为例

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【摘要】在设计3.0语境下,探索体验设计视角下界面设计课程改革路径。提出界面设计课程中“一点一线一面”的教学改革思路,从用户体验的角度出发,以设计研究方法为线索,使用定性研究和定量研究等多种研究方法运用于课程中。从用户的需求出发检验界面设计的易用性、实用性、好用性等因素。使界面设计不仅仅停留在视觉表现层,而且可以深入到用户体验的战略层、结构层、框架层和范围层。(剩余5257字)

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