疫情形势下高校线上教学中的思政与美育培养

——以广西艺术学院博物馆学基础课线上教学为例

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【摘要】因受新冠疫情的影响，国内外大中小学线上教学大规模普及，传统的教师随堂亲授、当面示范的教学模式受到一定限制。除了专业课程教学以外，如何在线上教学中导入思政及美育培养也引起广泛而深入的思考。文章以广西艺术学院博物馆学基础课线上教学为典型案例，综合探讨艺术类高校在专业教学中融入“五入”教学新模式，为线上教学思政及美育培养提供经验借鉴。（剩余5230字）

试读结束

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