顺应天性,让儿童成为儿童

——“幼态持续”理念下儿童社会性发展的实践与思考

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“幼态持续”一词是1884年巴塞尔大学动物学教授科尔曼提出的,科尔曼理解为“对年轻特征的保持”。我国古代老子“复归于婴儿”、孟子“大人者不失其赤子之心”等思想,均可作为“幼态持续”概念的渊源。卢梭在《爱弥儿》中有这样的表述:“大自然是希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序,我们就会造成一些早熟的果实,它们长得既不丰满也不甜美。(剩余1791字)

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