用“意法”交融的视角看写作

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今年全国新课标Ⅰ卷高考作文材料短，开放性大，鼓励思辨，对于指导小学生写好作文有哪些借鉴作用呢？

文学作品中的“意”是指内容，“法”是指形式。作文教学，教师往往会在“怎么写”或“写什么”单方面上下功夫，而不是综合考量内容和形式是如何相互成全的。鉴于此，结合本次高考作文内容，我有以下几点建议。

培养追问的习惯

写好全国新课标Ⅰ卷这篇作文的关键，不在于问题的多与少，而在于我们能提出或发现什么样的真问题、新问题。（剩余1205字）

试读结束

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