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“老师，我在试着和注意力做朋友。”“老师，我昨天和爸妈一起阅读了好久。”“老师老师，我昨天又……”我和小明交流了一个月，他越来越兴奋地和我分享自己的感受，我随即和他的家长通了电话，这一阶段的校家共育学习目标初步达成。
如今，校家社共育已然成为一种新型的教育模式。学校、家庭、社会，如同教育的三驾马车，缺一不可。（剩余919字）
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校家社共育，点亮孩子成长之路
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