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深度参与。立规矩,不是家长单方面的事,需要和孩子一起合作来完成。制定规矩时,家长要和孩子一起商量、探讨,达成一致再确定下来。孩子参与其中,会有自己做主的感觉,不是被迫服从,从而更乐意遵守。
态度一致。如果家里人态度不一致,孩子不知道到底该怎么做、该听谁的,对规矩的认识也会模糊,规矩很快就会失效。给孩子立规矩,只能有一种声音。(剩余581字)
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这样立规矩,孩子才愿听
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