深度学习视域下的中职旅游教学探析

摘 要：新时代大力推进高质量旅游服务人才培养是中职旅游专业教学所追求的目标。学生如何摆脱浅层学习现状，主动建构知识，并学以致用是中职教师需要思考的重要问题。文章首先阐述深度学习的内涵，其次分析深度学习在中职旅游专业教学中的适用性，再次分析中职旅游教学存在的问题，最后提出相应的策略，以供参考。

关键词：深度学习；中职学校；旅游教学

中图分类号：G420 文献标识码：A

引言

2022年，国务院印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》（以下简称《意见》）指出：“把推动现代职业教育高质量发展摆在更加突出的位置……切实提高职业教育的质量、适应性和吸引力，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国奠定坚实基础。（剩余5343字）