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关键词:“双减”政策;小学;语文作业;色彩元素
0 引言
色彩作为视觉传达的基本元素,不仅能激发学生的感官体验,还能有效调动学生的情绪与认知,对学习兴趣、注意力集中及信息记忆等方面产生深远影响。在“双减”政策指导下,如何科学、合理地在小学语文作业设计中融入色彩元素,使之成为提升作业吸引力、增强教学效果的有力工具,成为教育工作者亟待探索的课题。(剩余4586字)
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“双减”政策下小学语文作业设计中色彩元素的应用
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