初中美术色彩实践教学策略研究

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摘 要：色彩是初中美术教育的基础，帮助学生掌握色彩理论，提高审美能力，并能顺利实现运用，已经成为教育改革背景下广大美术教师所关心的焦点问题。目前，部分教师在组织初中美术色彩教学实践中，仍沿用传统教学模式，一味指导学生赏析作品或死记硬背色彩知识，此种教学手段难以使学生掌握色彩真谛，不利于其核心素养发展。（剩余6130字）

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