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让生命教育全面走进课堂


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4月30日, 孩子们在海口市龙华区文化馆学习安全科普课程( 张丽芸/ 摄)

近期,教育部网站发布《对十三届全国人大五次会议第1224号建议的答复》提出,教育部将根据《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》,充分考虑不同年龄学生身心发育特征和认知水平,对教育目标和内容进行系统设计,在小学、初中和高中三个学段有序铺开,循序渐进、螺旋上升。(剩余3263字)

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