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摘 要:“三合一”制度是加强档案资源质量管控的创新探索。本文以学校文书档案为例,从制定分类方案、确定归档范围和划分保管期限详细分析了“三合一”制度落实要义,明确“三合一”制度内容及落实的要求,提出“三合一”制度执行对学校文书档案管理效率、管理质量、作用发挥方面的重要作用,以及“三合一”制度落实坚持的主要原则。(剩余5367字)
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学校文书档案“三合一”制度实施路径分析
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