历史学科大概念的界定与教学课例
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[摘 要]中学历史学科大概念包括史论概念、重要命题和基本原理等。以“隋唐制度的变化与创新”一课为例,本课的大概念确定为:制度创新是推动社会发展和进步的动力。围绕这一大概念展开的教学逻辑是:制度困境、制度变革和制度影响。
[关键词]历史教学,大概念,制度创新
[中图分类号]G63 [文献标识码]A [文章编号]0457-6241(2021)09-0003-06
《普通高中课程方案(2017年版)》关于高中教学内容改革,提及“重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化”。(剩余6914字)
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