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摘 要:实践教学是思政课教学的重要环节。思政课教师是实践教学的主导者。在大中小学思政课一体化纵深推进背景下,思政课教师实践教学能力的提升面临着思想认知、能力本领和现实保障方面的困境。科学界定思政课教师实践教学能力的内涵,深刻阐释其提升的价值意蕴,精准诊断其面临的现实困境,并系统构建一体化视阈下思政课教师实践教学能力提升的实践路径,是摆在思想政治教育工作者面前的一项重要课题。(剩余9041字)
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一体化背景下思政课教师实践教学能力提升的路径探析
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