“颠覆”王安石的《伤仲永》

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显然，这个题目富有挑战性。是向历史探究，还是向名家学习？记得有一次，我在讲授完北宋文学家王安石的名篇《伤仲永》后，给学生留了一篇作文，题目叫《由方仲永的悲剧想到的》。

课文《伤仲永》中叙述其“泯然众人”的悲剧在于：方仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些东西。

父亲对此感到惊异，从邻近人家借来书写工具给他，他当即写了四句诗，并且题上自己的名字。（剩余2099字）

试读结束

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