雷锋精神融入职业教育的四维协同机制与五阶螺旋跃迁

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摘要 当前雷锋精神在职业教育中的融入仍存在碎片化、表层化等问题,亟需构建系统化的人才培养模式,实现从价值启蒙到行为固化的完整闭环。探索构建以“四维联动”育人体系和“五阶螺旋式”育人路径的全方位、立体化职业人才培养模式,实现“技能 + 素养”的双重提升。

把雷锋精神融入职业教育是新时代对高素质技术技能人才培养的必然要求。(剩余4380字)

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