基于胜任力模型的职业本科英语教学团队管理与建设研究

通过调查研究分析发现，教学团队管理质量和胜任力水平具有密切的关系，所以只有保证教学团队的胜任力水平能够得到显著提升，才能够使其教学质量满足职业本科英语教学的发展需求，通过对职业本科英语教学现状进行全面分析，并且采取针对性的措施，有利于提高职业本科英语教学团队的胜任力，能够为促进我国英语教学行业的发展奠定良好的基础。（剩余4249字）

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