多维协同视域下高校社会工作人才培养的体系重构

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社会问题日益复杂多样，高素质社会工作专业人才的需求更加迫切。传统的社会工作人才培养模式已难以适应新形势的要求，因此探索创新思路以优化社会工作人才培养过程具有极为重要的现实意义。亟需通过“协同创新”重构多维体系，推动人才培养从“知识传授”向“能力建构”转型，以提供更具适应性的人才支撑。

第一，理念协同。（剩余813字）

试读结束

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