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关键词:高中英语教学;“三新”背景;跨文化交际能力;实践策略
一、引言
随着全球化的不断深入、“一带一路”倡议的持续推进,国家越来越需要具有跨文化交际能力的国际化人才。培养具备全球视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的新一代人才,已成为我国教育的重要使命。作为培养学生综合语言运用能力的关键阶段,高中英语教学责无旁贷。(剩余1860字)
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高中英语教学中跨文化交际能力培养的实践与思考
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