差异化教学策略在高中化学课堂的应用研究

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随着新课程改革的不断推进，对高中化学教学的要求也在不断提高，高中化学教学目标不仅是让学生掌握基础知识和基本技能，还要引导学生形成正确的学习方法和良好的学习习惯。在新课程标准要求下，教师要树立以学生为中心的教学理念，尊重学生之间的个体差异，根据学生的实际情况进行分层教学，为学生提供适合自己的个性化教学，以此提高课堂效率。（剩余1378字）

试读结束

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