刍议八年级语文阅读教学“分层导引”的模式探究

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关键词:语文阅读;教学分层;导引模式;分层作业

引言:随着素质教育理念的推广,中学语文阅读教学也越来越强调因材施教、分层教学。但是目前八年级语文阅读教学中的学生分层和阅读内容还不够合理,无法很好地实现分层引导。这不利于不同基础学生的阅读能力提高。因此,探讨八年级语文阅读教学中的分层导引模式,实现阅读教学的个性化,是值得研究的意义重大的课题。(剩余1752字)

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