核心素养视域下小学语文写作教学的方法分析

核心素养理念的提出使得写作教学面临着更高的模式创新要求，只有不断强化写作教学对核心素养的指向性，才能将语文教学的育人价值充分体现出来，从而顺应新课改的发展趋势。

  一、实施读写结合教学，强化学生语言能力

写作与阅读是密不可分的，如果说阅读是语言的“输入”，那么写作就是语言的“输出”，只有将二者进行有机结合，才能强化学生的语言能力。（剩余881字）

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