初中英语“以读促写”教学活动的有效设计

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关键词：初中英语；以读促写；活动设计

  一、通过教材阅读，激发学生写作兴趣

教师开展英语写作与阅读教学实践活动需要紧紧围绕教材单元知识，为学生深入讲解英语阅读课文，引导学生阅读，学会表达技巧、分析语句结构以及写作手法等，以此来激发学生进行英语阅读和写作的激情和欲望。教师可以引导学生掌握常见的英语作文表达技巧，让学生在进行英语写作时有话可说，激发学生的英语写作热情。（剩余707字）

试读结束

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