高中地理课程思政主题式教学模式构建研究

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关键词：高中地理；课程思政；主题式教学模式

地理是高中教育阶段的一门重要课程，有着较高的人文教育、科学教育和思政教育价值，在促进学生综合素质的发展上发挥着重要作用。在课程思政理念的地理教学中，可以凸显出地理学科的思政教育价值，促使学生获得更加全面地发展。因此，高中地理教师应加强对这一方面的理论研究和实践探索。（剩余1371字）

试读结束

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