合作性学习在初中生物课堂教学中的应用

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关键词：合作性学习；初中；生物

合作性学习强调了学生的主体性，要求师生之间或者生生之间通过有效的合作探究学习内容，能够有效发展学生的合作意识和能力，并促进学生对学习内容的深入理解和把握。合作学习在西方早已经是最流行的教学策略之一了，在核心素养的背景下，初中生物教师也可以引入合作性学习策略构建高效的生物课堂。（剩余1855字）

试读结束

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